负离子对多动症儿童的益处

根据西北大学的克雷格·加菲尔德的一项研究，美国儿童被诊断为多动症（注意力缺陷多动障碍）的人数比以往任何时候都多，使得2010年美国儿童人数大约为1040万。这比2000年增长了66%，仅仅是十年前。ADHD是一种改变一个人注意力的障碍，与ADHD相关的典型症状包括破坏性行为、注意力不集中、分心、焦虑、认知思维减退、白日梦和拖延症。虽然没有单一的测试，检测ADHD的诊断是一个长期的过程，涉及到几个步骤，和患者需要显示至少六个或以上症状超过半年。

正如他们可以帮助日常集中，对多动症儿童，负离子可能有类似的积极作用。通过对大脑和鼓励适应的5-羟色胺水平提供更多的氧气，负离子可以帮助患有ADHD的孩子感到更加警觉和专注。“异常儿童心理学杂志”于1984年发表的一项研究报告了负离子疗法对学习障碍儿童的影响。据研究，儿童暴露于环境中含有丰富的负离子显示改进的附带记忆和选择性注意。1990年，同样的研究人员在国际生物气象学杂志上发表了一项研究，该研究还显示了负离子对一些学习挑战的青少年的可能补救应用。

国际生物气象学杂志于1969年发表的一项学习实验测试了负离子对一组任务导航迷宫的大鼠的影响。结果显示，那些在两周内每天暴露于15分钟增加的负离子水平的大鼠显示出更少的错误和改善的时间分数，这表明该疗法与学习能力之间存在紧密联系。